周时学宫,乃王道教化之基、礼乐传习之所、儒门育人之地、斯文存续之场。每月朔望之时,学宫儒生齐聚庭中、演习礼乐、修习俎豆、讲究揖让、进退有度、举止合规、言谈有礼、心性有守。稚子孟轲迁居此地之后,朝夕伫立宅前、静观学宫礼乐、耳闻诗书雅韵、目睹儒生仪轨、浸润儒风德教、熏陶正道斯文。
日复一日、朝夕浸染、时时观摩、日日习染,轲之嬉戏尽改旧态、全然褪去坟茔嬉闹之轻浮、市井争利之浮躁、诈伪虚妄之陋习、喧嚣恣肆之顽风,转而效仿儒生、演习俎豆、修习揖让、进退中礼、举止合规、言谈温良、心性沉静、本心纯粹。每日与邻里稚子结伴,仿学宫礼乐之仪、行揖让进退之礼、习端庄静穆之态、养温良恭谨之心,嬉戏皆为礼乐、玩耍尽是斯文、动静皆合规矩、心念尽归纯真。
孟母目睹稚子心性渐变、习性尽改、本心归纯、志趣归正、举止归礼、气质归雅,静观学宫儒风、细察周遭德化、深辨环境正邪、笃定育人根基,终于心安志定、欣然感慨、立定终身居所、固守养正之乡:“此真可以居吾子矣!此地礼风醇厚、道义昭明、斯文不绝、德化长存,足以涵养贤心、根植正道、培育儒德、成就大器!”
遂定居城南学宫之旁,不复迁徙、不再试错、不更居所、不易初心,自此为孟轲筑牢终身德教根基、固化万古纯真本心、开启洙泗儒道启蒙、铺垫亚圣千秋道基。
定居既定、环境既善、儒风既润、德化既浓,孟母并未安于现状、疏于管教、放任自流、懈怠育人,反而愈慎教化、愈严砥砺、愈勤督导、愈笃培育,深知择境为始、教养为终、环境为基、修心为要,良境可养性、严教可立德、勤学可明道、坚守可成真,若仅有良境熏陶而无朝夕砥砺、仅有儒风浸润而无自律修身、仅有见闻习染而无潜心笃学、仅有本心纯真而无持守精进,则天资终将荒废、初心终将懈怠、德性终将浅薄、道心终将松散。
自此孟母立朝夕家教之规、定终身治学之矩、设修身养性之戒、立守真明道之约,昼夜督导孟轲勤学诗书、细习礼乐、涵养心性、坚守本真。每日清晨,鸡鸣破晓、天色初明、晨光乍现、朝露未晞,孟母率先起身、洒扫庭除、整理书案、备好笔墨,督促孟轲晨起读书、诵读经典、默习礼法、静定本心;日暮黄昏、课业既毕、天光渐暗、万物归静,孟母静坐堂前、考问所学、辨析义理、纠正偏颇、砥砺心性、涵养德行,朝夕不辍、寒暑不息、岁月不改、终身不易。
彼时学宫之内,亦有正邪两股风气、优劣两类儒生,为孟轲少年治学再添砥砺、再设考验、再增试错、再磨道心。有正统儒生,恪守孔圣之道、勤习洙泗之学、笃守仁义之德、深明礼乐之旨,终日潜心治学、修身立德、讲学明道、守正不阿,为当世儒门正脉、斯文标杆、德行楷模、治学典范;亦有庸劣儒生,求学不专、修身不笃、心志不坚、德行不厚,或沽名钓誉、虚饰学风、空谈义理、不求实修,或懈怠废学、嬉戏度日、敷衍课业、荒废初心,或依附权贵、追逐浮华、偏离儒道、背弃本真,为学宫之陋风、儒门之败类、斯文之瑕疵、教化之阻碍。
孟轲居于学宫之旁、浸润儒风之中、目睹贤愚之别、亲见正邪之辨、亲历优劣之境,年少便得自主抉择、主动取舍、辨明是非、坚守正道。孩童稚龄,本可随俗浮沉、盲从庸劣、懈怠废学、沉溺嬉闹,然轲本心澄澈、天性纯善、禀赋超然、悟性卓绝,自幼承母严训、久沐正道儒风、早识善恶之别、深明取舍之理,主动远离庸劣浮伪之徒、懈怠嬉戏之辈、空谈无实之流、逐利浮华之众,专一亲近守正儒生、潜心跟随良善师友、笃志修习孔圣儒道、静心涵养仁义本心。
每日晨昏,轲独居庭前、静心读书、默诵经典、体悟礼法、静定心神、坚守纯真;日间闲暇,便往学宫之外、静听儒生讲论、观摩礼乐修习、请教经义疑难、辨析道义真伪,择善而从、守正而学、笃实而行、纯真而守。
时有学宫庸儒,性浮志浅、学疏德薄、好为空论、懈怠废业,见孟轲年少勤勉、终日勤学、不嬉不闹、静心守真,便心生轻慢、出言蛊惑、妄乱初心、阻滞进学,以世俗懈怠之风、浮华之念、空疏之学、苟且之心,试图侵染孟轲纯粹道心、动摇勤学之志、偏移守真之本、荒废笃学之行。
庸儒倚门而立、轻语蛊惑、妄发谬论、懈怠人心:“孺子年少、光阴悠长、岁月尚早、来日方长,何须终日苦读、拘束自身、勤勉不休、自律不怠?我辈居于学宫、身习儒业、名列士林,尚且嬉戏度日、闲散自适、不拘小节、不苦身心,汝一介乡野稚子、寒门孤童、无势无援、无贵无凭,纵然终日苦读、昼夜勤学、数年不辍、终身不倦,亦未必能显贵当世、扬名诸侯、建功立业、流芳后世。
人生在世,少年当乐、青春当嬉、闲暇当逸、度日当安,何苦自拘自束、自苦自劳、自困自励、自磨自砺?不如随我闲散度日、嬉戏自适、放任身心、不拘礼法,乐得逍遥自在、安稳无忧、轻松度日、随性而为!”
此等言论,正是战国乱世儒生懈怠、学风颓靡、道心不坚、初心不固的通病,空谈义理而不实修、身列儒门而不笃行、身居学宫而好浮华、口论王道而逐世俗,足以荒废后进、阻滞贤才、颓坏学风、湮灭圣道。
年少孟轲,虽齿幼龄轻、尚未通彻大道、未穷经义精微、未立千秋远志,然承母训之深、守本心之纯、辨正邪之明、知取舍之断,闻言淡然对答、心志坚定、初心不改、守真不移,稚语铿锵、字字守道、句句明心、寸步不让:“先生所言,乃是懈怠之心、浮华之念、苟且之志、废学之私,非儒门正道、非修身真义、非治学本心、非圣贤规模也。
圣贤之学,贵在勤学、重在笃行、本在守真、根在修德。少年懈怠则终身无成、少时浮华则老岁无德、初心苟且则大道难成、治学散漫则道义难明。吾母朝夕督我勤学、日夜教我修德、时时诫我守真、岁岁励我明道,正欲令我远浮华、离懈怠、拒苟且、守纯粹,潜心洙泗、笃守儒风、涵养仁德、成就贤德,岂可自废初心、自惰其身、自乱本心、自弃所学?
儒门之道,不在闲散逍遥、不在嬉戏自适、不在空谈虚论、不在世俗浮华,而在勤学明理、笃行立德、守正祛邪、抱真致远!”
庸儒闻言、满面羞愧、无言以对、暗自赧然,自知学浅德薄、心志不坚、言行有亏、立身不正,不及年少稚子守真守正、勤学笃行、心有敬畏、志有坚守,遂默然退去、不复蛊惑、收敛浮言、自省己身。
孟轲自此年少立志、固守本心、勤学不辍、守真不渝,于良境之中愈发精进、于正风之中愈发纯粹、于砥砺之中愈发坚定、于取舍之中愈发澄澈。不随世俗浮华、不逐市井功利、不学庸儒懈怠、不沾陋风恶习,一心守真、一意勤学、一身清正、一念向道,垂髫稚龄便已心性澄澈如秋水、志趣坚贞如青松、品行端正如圭玉、本心纯粹如璞玉,全然褪去世俗尘杂、乡曲陋习、市井浮躁、庸常懈怠,根植洙泗儒风之真、涵养孔圣仁德之正、坚守天生本善之纯、确立终身向道之志。
孟母目睹其子勤学守真、明辨正邪、取舍有度、心志坚定、德性日进、气质日雅,深知三迁之苦终有所得、朝夕之教终有所成、试错之选终定根基、育人之志终立初功。乱世寒门、孤母稚子,无宗族之庇、无权贵之援、无家财之富、无世俗之凭,仅凭一念守真之心、一世育人之坚、一生择善之笃、终身砥砺之恒,于浊世之中守住圣贤真胎、于纷嚣之内涵养千秋道根、于陋俗之间培育万世亚圣、于困顿之中铸就千古儒宗。
纵观孟轲幼年立身始末、孟母教子三迁历程,全程皆是抉择以定方向、试错以固根基、坚守以守本真、砥砺以成德性。弃坟茔之陋境,是拒轻浮妄戏之弊;离市井之浊流,是远功利诈伪之害;居学宫之善地,是近礼乐儒道之正;拒庸儒之浮言,是守勤学笃行之心;远世俗之苟且,是立终身向道之志。每一次迁徙皆是破俗之抉择、每一次取舍皆是守道之试错、每一次坚守皆是固本之笃行、每一次砥砺皆是成圣之阶梯。
稚龄孟轲,承贤母千秋之训、沐洙泗万古之风、守天性本善之真、立终身明道之志,自此心无尘杂、性无偏私、志无懈怠、行无轻浮,潜心笃志深耕儒道、静心涵养本真心性、专心修习礼乐诗书、诚心坚守正道明德,为日后周游列国阐扬王道、立言养气昭示心性、辟斥邪说振起彝伦、著书立道流传万世,筑牢万古不灭、千秋不朽、百代不磨、终身不易的纯粹根基。
第二节:师传子思弘儒统,独悟仁道拓古垠
战国之世,王纲弛坠、礼乐崩残、道术分裂、百家蜂起。诸侯皆弃先王德治、竞行攻伐兼并,朝野尚权谋、重诈术、轻仁义、薄礼乐,纵横之士奔走列国以谋卿相,兵刑之徒侍奉诸侯以图军功,功利之学盛行天下、圣儒之道日渐式微。孔子既没,七十子散落四方,儒门文脉辗转传续、几经流变,曾子笃守忠恕、独存孔门纯粹,传学于孔伋子思,开内敛慎独、诚心尽性之学,续洙泗千载道统。子思立身战国初年,目睹乱世纷争、俗学淆乱、人心逐利、圣道陵迟,遂闭门穷经、深探孔圣心法,参天地之德性、究性命之本源、阐中庸之奥义、传至诚之大道,著《中庸》以立儒门心性根基,守先王仁义以拒天下霸道,为孔孟道脉承上启下、继往开来,奠定千秋儒学正宗。
子思寿尽辞世之后,其学传于门下诸贤,恪守师说、固守儒统、播撒斯文、延续道脉,居于邹鲁故土、讲学授徒、教化乡邦、传习经义,令思孟心法不绝、中庸道义不坠、孔门真传不失、洙泗儒风不熄。孟轲自幼承孟母三迁之教、久沐学宫礼乐、根植纯粹本心、笃怀向道之志,自垂髫束发之年,便异于乡曲凡童,不耽嬉游、不逐浮华、不趋功利、不染俗风,终日潜心诗书、静习礼乐、深思义理、笃守纯真,眉宇间藏浩然清气,形貌上具圣贤风骨,立身端方、心性澄明、志趣高远、悟性卓绝,乡中学者皆叹此子禀赋天成、道根深厚、日后必为儒门栋梁。
及轲年十五,束发就学、立志从师、专攻儒术、追寻圣道,深感乡中浅学不足以穷经义之精微、囿于见闻不足以探天地之大道、安于一隅不足以承孔思之绝学,遂辞别乡中蒙学、告别浅近课业、摒弃世俗浅识、立志远赴从师,专习子思一脉正传儒学,欲接续曾子、子思千载道统,恪守孔圣仁义礼乐,深耕心性明德之理,立救世安民、弘道济世之初心。
彼时邹鲁之地,学风混杂、道术纷纭、正邪交织、真伪难辨。既有恪守洙泗正统、传承子思师说、笃行仁义中庸的纯正儒者,亦有旁门杂学、伪儒之徒、功利文士、曲学之士,混迹士林、滥竽儒门、淆乱圣道、误导后学。更有当世显学之徒,纵横家、兵家、法家之流,依附诸侯、鼓吹霸道、推崇刑名、否定德治,日日游走乡邑、宣讲异说、蛊惑士子、败坏学风,以权谋机变诋毁仁义,以杀伐建功轻蔑礼乐,以苛法严政取代德化,成为战国儒道最大之阻碍、斯文最大之仇敌、正学最大之淆乱、后学最大之蛊惑。
时有邹地伪儒一人,姓淳于名敝,本为乡中士子,早年略涉诗书、粗通文墨,未穷经义根本、未明德性本源、未通中庸至理、未守儒门正道,心性浮躁、志趣鄙陋、贪慕功名、趋附权势。见战国诸侯争霸、霸道盛行、功利得势、儒道落寞,便背弃正统儒学、篡改孔思师说、附会当世霸道、迎合诸侯私欲,自号儒士、滥收门徒、宣讲伪学、淆乱斯文。其立论弃仁义之本、重机变之巧,废中庸之德、尚进取之功,轻心性之修、重名利之获,谓“王道迂阔不可用,霸道迅捷可强国”,劝士子弃古学、逐时势、远德治、近权谋,一时蛊惑乡中浅学之士、懵懂后生、逐利之徒,从者甚众、声势渐盛、学风渐乱、正学渐微。
淳于敝见孟轲年少盛名、禀赋超绝、心性纯粹、乡望日高,知晓此子若归入伪学、依附霸道、背弃正统,则可借其天资声势、壮大己派伪学、彻底淆乱邹鲁儒风、倾覆思孟正脉,遂屡次登门造访、巧言蛊惑、曲说诱引、试图收轲为徒,欲以伪学染其真心、以霸道乱其道志、以功利移其初心、以俗见偏其正学。
是日春和景明、风和日暖,淳于敝衣儒衫、执简册、缓步入孟氏草堂,见孟轲端坐案前、静心诵读《诗》《书》、神色端凝、气息沉静,便含笑开言、虚饰儒雅、暗藏私谋:“孟子天资卓异、悟性超尘、年少有志、风骨不凡,实属士林罕见。汝久习乡中浅学、固守古旧儒说、恪守迂阔仁义、安守淡泊本心,殊不知当世变局已开、天下风气已变、诸侯所向已异、士林取舍已迁。
今日列国所尊者,富强也;人主所重者,权谋也;当世所用者,杀伐也;士林所趋者,功名也。古之所谓仁义、礼乐、中庸、德治,看似正大、实则迂缓,不可以救乱世、不可以强国邦、不可以取功名、不可以定纷争。子思之学,偏重慎独、固守静修、空谈心性、疏离世事,守一己之德行、忘天下之变局,拘古不变、泥古不通、于世无补、于功无成。
吾今所学,融儒法之变、合古今之势、顺诸侯之欲、趋当世之时,可令学者顺势而起、立身朝堂、辅佐诸侯、建功立业,远比枯守古学、穷究心性、清贫终身、默默无闻为胜。汝若弃旧从新、拜吾为师、舍弃迂阔古说、修习当世时务,吾当倾囊相授、助你年少成名、立身当世、博取卿相,何乐而不为?”
孟轲置卷端坐、神色肃然、目光澄澈、心志坚定,闻言正色应答、明辨正邪、坚守正统、拒斥伪学,字字铿锵、句句守道:“先生所言,非儒门正学、非孔思真传、非济世大道、非修身本心,乃是趋时之伪论、逐利之私言、乱道之邪说、悖圣之曲学也。
儒门之道,根于仁义、本于德性、立于礼乐、行于中庸,万古不易、百世可遵、乱世不废、盛世不衰。先王以仁义化天下、以礼乐定四方、以德治安万民、以中庸和百事,此乃万世太平之根基、千古治乱之根本、圣贤立身之正道、士子修学之初心。
当世诸侯弃王道而行霸道、弃德治而尚刑杀、弃仁义而逐功利、弃礼乐而崇权谋,乃是乱世畸变、人心沉沦、道术崩坏、世风颓靡,非正道之所趋、非圣贤之所取、非君子之所从、非斯文之所尚。
子思先师承曾子正传、继孔圣绝学、究性命之源、立至诚之德,所传中庸慎独、诚心修身、仁义济世、礼乐安邦,上合天道、下合民心、中合人德,乃是纯粹儒宗、千古正学、万世道根、百世准则。大丈夫修学,当守圣贤正统、弃世俗浮华、拒功利邪说、远曲学伪论,宁守古道而清贫、不逐时俗而显贵,宁遵仁义而困顿、不附霸道而功名!
吾此生修学,唯尊孔圣、唯承子思、唯守仁义、唯行王道,绝不趋时媚俗、弃正从邪、背道逐利、改宗伪学!”