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&ns;毕竟他们只学两个月,然后就要等待超过半年的时间

答案是,不会

精英教育讲究的是抓重点,大浪淘沙,教育精英们是速成,受教育时间短,功课很繁重,接受的知识很多,所以要时常温习

普通人不一样,王扬就没指望过让他们搞发明创造,学知识只是为了推广受教育面积,不会遇到什么事就迷糊

他们忘记了就忘记了,没什么关系

可以说,教育制度,其实就是为了选出那么少数的人,大多数人拿那些知识去,能用在工作上的并不多

但这种没有固定老师,而是让高年纪学生教低年纪学生的办法,在原始人学习知识上,有很大的好处,可是对于部落的权利地位制度上,却是个不小的威胁

一代充当了老师的学生,那个班级的学生,肯定尊敬这个老师

本来嘛,人之长情,不算大事儿

但部落的结构实在是复杂,这是一个由王扬生生拉扯起来的社会体系,没有一个循序渐进的过程,无异于揠苗助长

只要是受一定人数尊敬的人,就会成为低级贵族,就会有地位

老师们不固定就会出现什么情况呢?就是那些已经毕业了的,不再担任教书工作的人,依然有一定数量的人尊敬

然后后面的学生再升级,再当老师,再毕业,这个低级贵族就增长得太快了,而且是长上去就不会减下来

其他的岗位,都是有更替的,有固定数量的,增长一点都不明显,可能一年里就多出一个低级贵族

尤其是巡逻队,人数从来就没变过,死死的十几人不到二十人,有新人进队,必有老人让出

而那些退下来[,！]的老人,会立刻被排除出贵族阶层之外,成为比一般人好一点的普通人

两者的区别十分明显,这也是让张鱼这些中层贵族极为不满的缘故

因为低级贵族,可以成长为中层贵族,而中层贵族,基本就到头了,再上去就是王扬一类的部落核心

你总不能取代张三李四驱赶者吧

低级贵族越多,他们的地位就越不明显,变相的削弱了应有的权力

这也就是迟钝的原始人,等过了几年,事实摆在眼前才发现,要是放在现代或者封建古代,估计还没提出,就有人反对了

这个问题说好解决,也好解决,说不好解决也就不好解决

这是因为没有一个明确的晋升构,不管有没有本事,只要能让众人喜欢,尊敬就有可能成为贵族

对于那锌硬实力拼出来的贵族们实在是很大的讽刺,怎么想怎么不爽

王扬微微一笑:"你们觉得应该怎么处理?"

张鱼等人愣了一愣:"缩编啊"

王扬反问:"缩编有什么用?缩编了就没人尊敬他们了吗?"

张鱼等人语塞面面相觑,显然没有想到这一点

也难为他们,就他们这个小脑瓜子,能发现问题所在已经不容易

这时候又有一队人来到王扬面前

"嘿,今天还热闹了哈,我去看下房子都不行
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