那时候每一个工科大学生的教材里都有类似的内容，基础原理和标准答案早就公开了。

但在1953年，这些资料就是一笔无法估量的财富。

最关键的是，箱子里还放了两台2063年的计算机——便携式的，电池续航很长，运算能力超过了目前世界上任何一台计算机的数百万倍。

使用说明书也附带在里面，用简明的中文写清楚了开机、操作和数据输入的基本方法。

有了这些资料，国内的科学家和工程师的研发工作，将是从到开卷考。

他们不需要在黑暗中摸索未知的路径，不需要反复试错、反复验证那些不确定的可能性。

所有关键的工艺参数、设备细节、材料配方、制造流程都已经摆在了那里，他们只需要沿着图纸上的路线走下去，就能直通正确的道路。

这等于把标准答案交到了科学家手里，省去了那些最耗费心力的试错和验证过程。

那些原本需要几代人、几十年时间才能攻克的技术难关，如今可能只需要几年甚至更短就能解决。

资料中的每一个工艺参数和设备细节，都能为科研人员提供一个清晰的目标——他们知道自己要造什么、要怎么造、要用什么材料、要达到什么标准。

这比依靠零星的外援和自己的摸索要快得多。

唯一可能带来的弊端是：

科学家们习惯了抄作业，或许会失去一些探索精神和创造力。

但贾有才反复想过这个问题：

国家得到了九万九千九百九十九个好处，只有一个弊端。

这个弊端完全可以忽略不计。

探索精神可以在实践中培养，创造力可以在解决问题中激发。

先把基础的技术框架搭起来，让国家站上更高的起点，剩下的路再自己去走。

他对未来的中国教育有信心。

这条路走过一遍之后，会培养出更多的工程师和科学家，那些后来者会在已有的基础上走得更远、更稳。

王翠兰的呼吸均匀绵长，已经睡熟了。

贾有才在黑暗里躺了很久，听着窗外的风声和远处偶尔传来的狗叫，慢慢闭上了眼睛。

明天早上醒来，一切照常——上班、看诊、写医案、下班回家。

海子那边发生了什么，没有人会联想到他。

那个骑着自行车夜归的普通群众，在路灯下只是一个模糊的背影，跟这城市里成千上万的夜归人没有区别。