“可以啊，比上次进步了。”

“还行吧。”

骆佳明应付着，走进教室。

教室不大，50多个学生挤在一起。

课桌是那种老式的木头桌，桌面上刻满了各种涂鸦。

黑板上还留着昨天的数学题，值日生还没来得及擦。

骆佳明找到自己的座位，在靠窗第3排。

同桌是一个戴眼镜的男生，正在埋头做英语完形填空。

看到骆佳明来了，抬头说了句：“早。”

“早。”

骆佳明坐下，把课本放在桌上。

他扫了一眼教室，大多数人都在埋头看书，有几个在吃早饭，有2个女生在小声聊天。

骆佳明翻开化学课本，翻到有机化学那一章。

3月的沪上，天空灰蒙蒙的，有几只麻雀在光秃秃的树枝上跳来跳去。

上课铃响了。

第一节课是语文。

语文老师是50多岁的女老师，姓陈，戴着厚厚的眼镜，说话慢条斯理。

她讲的是古诗词鉴赏，黑板上写着“意境”“意象”“情感”，几个词。

骆佳明听着，觉得有点意思。

陈老师讲完一首诗，让学生们自己分析。

骆佳明拿起笔，在笔记本上写了几句。

旁边的同桌凑过来看了一眼：“骆佳明，你写得挺好啊。”

骆佳明笑了笑：“随便写的。”

第二节课是数学。

数学老师是一个40多岁的男人，姓王，讲课速度快，喜欢用各种符号。

他在黑板上写了一道函数题，让学生们上来做。

骆佳明看了一眼题目，脑子里自动浮现解题步骤。

他没上去，但他在草稿纸上写了答案。

王老师叫了一个学生上去，那个学生写到一半卡住了。

王老师问：“谁会？”

教室里一片沉默。

骆佳明犹豫了一下，举了手。

王老师看了他一眼：“骆佳明，你来。”

骆佳明走上讲台，拿起粉笔，把剩下的步骤写完。

他的字很好看，瘦金体，带着一点锐利。

王老师看了一眼答案，点了点头：“对。下去吧。”

骆佳明回到座位上。

同桌小声说：“骆佳明，你什么时候这么厉害了？”

骆佳明说：“昨天晚上复习的。”

上午的课很快过去了。

中午，骆佳明在食堂吃饭。

学校的食堂不大，饭菜一般。

他打了2个菜，一份红烧肉，一份炒青菜，一碗米饭。