说完她就步履匆匆地，走出了教室。

这件事，已经超出了她一个班主任能够处理的范围了。

她要去向教导主任，甚至校长汇报这件事。

教室里，只剩下陈琅和刘亦非两个人。

刘亦非拿起铅笔，看着纸上的题目有点难。

不过问题不大。

她看了一遍后，埋下头开始奋笔疾书。

陈琅看着自己面前的这张卷子，有些无语。

这个李老师，连高中的题目都整出来了。

他拿起笔，从第一道题开始做。

解方程，画辅助线，列公式。

题不多。

大约十分钟后。

刘亦非先放下了笔。

她检查了一遍，修改了一下，确认没有错误之后，就把卷子推到了一边。

陈琅也停了下来。

初三的那几道题，已经被他全部解了出来。

只剩下最后那道，压轴的高中函数题。

是一道关于二次函数和图像结合的综合题。

陈琅看了下，难度不大不小，刚好卡在他的知识点上，他试着解了下题。

只写了一半的解题过程，就停了下来。

后面的懒得写了，知道答案就行了。

他刚放下笔，办公室的门就被推开了。

李雪老师走了进来。

她的身后还跟着两个人。

一个是地中海发型，戴着眼镜的中年男人。

教导主任。

另一个个五十来岁，理着仙道那样高平头的中年男人。

鄱阳街小学的副校长。

这位副校长的发型让陈琅忍不住多看了两眼，有些怀念。

前世他的初中班主任就经常理这个发型，很难理解这么高的平头还不会塌？

李雪老师走到两个孩子面前，先拿起了刘亦非的卷子。

她只看了一眼，就忍不住点头。

全对。

字迹工整，步骤清晰，虽然有道最难的题目有修改的痕迹，但已经很了不起了。

她又拿起陈琅的卷子。