转眼间，小海棠已经到了入学的年龄。除了鼻子上有一块儿小小的疤痕，小姑娘简直乖巧得捧在手里就要融化一般。

她即将从谢家坝村的幼儿园毕业，在经历一个短暂的暑假之后，就进入一年级了。

小家伙运气不错，能够在六岁的时候赶上读一年级。

之所以说“运气不错”，是因为石桥乡村里的小学没有一所“完全小学，一般只有两到三个年级，年级的设置都是跳跃式的。比如谢家坝小学，它现在就只有三年级和六年级。六年级毕业了，接着招收一年级，所以在农村很多地方，并没有“适龄入学”这一说法，赶巧的能够在五六岁上一年级；赶得不巧，有三四岁上一年级的，也有**岁才等到一届毕业的。

与杨家湾村小不同，谢家坝小学的两个老师都是公办教师（杨家湾村小虽然有三个年级，三个老师有两个是民办教师），其中一个是刚刚从师范学校毕业的谢国志——也就是小海棠的叔叔。

村小的老师都是“全才”（其实是无奈之举），他们语文、数学、音乐、美术等等要求开设的课程，全都是一肩挑。上课也没什么固定的时间，因为很多老师的家里都还种着地，农忙的季节，他们往往是上半天课，种半天地。

所以，你看着有的老师，牵着牛、扛着犁去教学，也就没什么大惊小怪的了。

说完谢家坝和杨家湾村小，不得不详细说一下石桥乡李宦寺村的小学。

这所学校在砚台山北面的山腰上，村里也有三个教室，三个公办老师。其中一个，叫做王广文！没错，正是几个月前在砚台山顶唱着山歌的王广文。

这是广文想到的一个万全之策！

几个月前，广文嫁接完那一片橘园，他和淑芬的爱恋更加炽热。

淑芬的山歌没有传到山顶，却传到了广文的心里。直到山下传来了淑芬娘的声声呼唤，广文才跟着杨泽富一起到了那片竹林深处的人家。

淑芬刚从井水田回来。裤脚边上还沾着稀泥巴，她在秧田里抓来的泥鳅和鳝鱼在竹篓里蹦跶。

“你来了？快到屋里坐！”淑芬红着脸，看着满头大汗的心上人。

“嗯，林场那块儿土好得很。我已经拷了十六棵了，两三天就能搞完！”

“你们家小秧已经全部摈了吗？”

“我是温室育苗，不需要摈，到时候直接栽大秧就可以了！”

淑芬娘从屋里舀来热水，倒了一些给回来的人洗脸。剩下的倒进桶里——杨泽富正在给他打来的斑鸠拔毛。

“我前年搞过温室育苗。没成功，你有把握吗？”

“我已经揭掉薄膜了，从秧苗长势来看应该没得问题。农技站的技术员来做了些指导，应该明年就能推广！”

“哦！耽误你时间了……快到屋里坐吧！”广文洗完脸，淑芬把他带到了堂屋里。

杨泽贵杵着木拐，背着满背篓草木灰，在太阳底下往地里走。广文刚刚坐下来，赶紧起身去帮忙。

淑芬也没有阻拦，到厨房里去帮娘炒菜去了。

“淑芬，广文真是个好娃娃。这么多年，一直和你这么好！”

“娘，他确实很善良……”

“我觉得你的那些顾虑也该抛开了，不管怎么说……他没有嫌弃我们……”

“我晓得，娘，我再想想，只是……”

“哎，要娘说呀，嫁出去也没啥不好的，我就是怕你受欺负。娘现在也没要求你们谁非得留在我们身边。有时间的时候回来看看就好，这儿还有你大姐呢，坎上坎下的，你姐夫也孝顺。和带在家里没得啥子区别……”

“娘，我就要留在杨家湾……”

“傻娃娃，王家就一个独苗苗，咋个留在杨家湾？听娘的，和
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