周明也不甘示弱的怒瞪着赵亦良：“那你她妈的呢，老子心血来潮出去送个外卖，你跟我女朋友怎么说的？你说老子在外面卖……”</>

方白当时已经笑疯了，不过从这也看得出来，有些事一旦没说清楚，或者没听清楚，经过中间人的脑补……</>

方白叹息了一声，拿着戒尺拍了拍讲台：“真的是服了你们了，这件事……”</>

方白把这件事的来龙去脉给自己班的学生讲了一下。</>

然后全班都愣住了，他们紧紧的盯着方白，疑惑的问道：“老师，你咋知道的？”</>

方白耸了耸肩：“因为这件事最后是叫我去解决的！”</>

“额？”</>

所有人都有些疑惑不解。</>

“就是，那个被扇耳光的学生不同意和解，非要我要去跟他谈……”</>

方白这么一说，所有的学生都明白了。</>

“好了，那么问题就来了！”</>

“如果这件事发生在你们身上，你们会如何解决？”</>

方白问道。</>

这下，很多人都愣住了。</>

“老师，我觉得，我应该跟刘雨鑫的选择一样吧，凭什么我要挨打……”赵亦良回答道。</>

“就是就是，这件事他也没做错啊，不是他扔的垃圾，他凭什么捡！”</>

“老师又怎么了，老师就可以随便打人了吗？”</>

说这话的学生抬头看了一眼方白，赶紧谄媚的笑道：“方老师您想怎么打就怎么打……”</>

下面的学生都议论了起来，但是大部分的人都还是非常支持刘雨鑫的。</>

因为不是自己犯的错，他干嘛要去认。</>

我可以承担错误，但是不是我的错，我不会认。</>

这是普遍学生的想法。</>

方白敲了敲讲台：“嗯，大致你们说的，我都理解了！”</>

“但是！”</>

方白拿着粉笔重重的在黑板上点了点。</>

“你们的这个想法……不行！”</>

随着方白的否定，所有人都愣住了，因为方老师一直教导他们的都是有错就认，不是自己的错，要以理据争！</>

“可是，老师……”</>

“不是你一直教导我们，有错就认，有理就争的吗？”</>

黄湘妍举手问道。</>

方白笑着点点头：“话这么说没错，但是……”</>

他停顿了一下，才解释道：“这得是在双方平等的情况下！”</>

“如果你们是跟其他同学起了冲突，那么以理据争，这确实没问题！”</>

“但是在这件事里，双方的身份不一样！”</>

方白拿起粉笔在黑板上写下了‘身份’两个字。</>

“你们得记住一句话，永远不要跟上位者起冲突，除非你有把握直接把别人拉下马，否则……”</>

方白没有继续说下去，但是却引起了更多学生的不解。</>

“就比如说这件事里，哪怕老师动手打了这个学生，最后的结果是什么？”</>

“还是以大事化小小事化了的结局告终！”</>

“但是你挨得这一巴掌，有结果吗？”</>

方白反问道，他喜欢用这样的方法让学生明白整件事的过程。</>